宁波市鄞州区政协和宁波文化研究会等单位近日联合邀请十几位京、杭及本地学者，就蒙学经典《三字经》的相关问题进行学术研讨。学者们指出，以《三字经》为代表的中国古代优秀传统蒙书，对于今天的青少年仍然有重要的教育意义。《三字经》用父母、老师、环境、学生这四个教育因素构成一个良性互动的整体，具有很高的科学性；它从一到十，把数与文结合起来，用三才、三光、四时、五金、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等高度概括儿童所需要的生活伦理与自然常识；它以历史人物为榜样，激励儿童立志追求，积极向上，于琴棋书画、诗词歌赋等方面全面发展；它言简意赅，深入浅出，情真意切，易诵易记。数百年来，一直是流传最广、影响最大的蒙学教材。

　　《三字经》世传为南宋人王应麟所撰。王应麟一生著述宏富，达600余卷。其中《蒙训》70卷、《小学绀珠》10卷等，均为蒙学图书。

　　学者们还把目光投向《三字经》的传世价值，呼吁组织力量，尽快编出一部既尊重历史，又富有时代精神的承上启下的新《三字经》。

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